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Classroom Tools

Building Bridges to Success for First Nation, Métis, and Inuit Students

Developing Policies for Voluntary, Confidential Aboriginal Student Self-Identification: Successful Practices for Ontario School Boards | Élaboration de politiques pour l'auto-identification volontaire et confidentielle des étudiants autochtones: pratiques

N° catalogue: GU.Ab761.2007.2
Année: 2007
Catégorie: Guide | Guider
Vues: 2065
Étiquettes: Classroom Tools   Education   First Nations   Inuit   Métis   Ontario   Teacher's Guides  
Date de publication: mardi 29 May 2018

Building Union Solidarity: Anti-Racism and the Activist

Participant Readings and Resource Materials, Instructor Notes, Participant Manual, and Course Objectives | Lectures du participant et ressources, notes de l'instructeur, manuel du participant et objectifs du cours

N° catalogue: GU.C16073.1993
Année: 1993
Catégorie: Clearinghouse
Vues: 2799
Étiquettes: Aboriginal   Activism   Classroom Tools   Human Rights   Labour Relations   Race   Racism   Teacher's Guides  
Date de publication: lundi 19 March 2018

C.A.R.E. (Curriculum for Anti-Racist Education)

Primary, Junior, Intermediate | Primaire, Junior, Intermédiaire

N° catalogue: GU.D9343.2000
Année: 2000
Catégorie: Guide | Guider
Vues: 1919
Étiquettes: Classroom Tools   Education   History   Ontario   Teacher's Guides   Young Adult   Youth  
Date de publication: mardi 22 May 2018

Canada and the Holocaust

Social Responsibility and Global Citizenship | Responsabilité sociale et citoyenneté mondiale

N° catalogue: GU.B77737.2000
Année: 2000
Catégorie: Guide | Guider
Vues: 2562
Étiquettes: Bibliography   British Columbia   Canada   Classroom Tools   Education   Government   Groundwork Guide   History   Holocaust   Judaism   World War II   Young Adult   Youth  
Date de publication: vendredi 9 March 2018

Challenging Online Hate

Défier la haine en ligne

N° catalogue: GU.M4681.1999
Année: 1999
Catégorie: Guide | Guider
Vues: 2377
Étiquettes: Bias   Classroom Tools   Government   Hate Crime   Hate Groups   Hate Speech   Internet   Law   Police   Policy   Racism   Teacher's Guides   Young Adult   Youth  
Date de publication: mercredi 18 July 2018
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