Catégorie: Reports | Rapports
Pages: 470
ISBN: 978-100-12524-4
Localisation: Online
Année: 2011
N° catalogue: RPT.L4922.2011
Lien: Lien Web Access
Note: Published by the Royal Canadian Mounted Police

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Révisions

As per the Executive Summary:

“This report is the first complete assessment of the RCMP’s involvement in the Indian Residential School (IRS) system. As the police force of jurisdiction in many areas where Indian Residential Schools were located, the RCMP sought to gain a better understanding of its role during this era. The report is divided into four sections: Section I: Contextualization of the School System, Section II: Contextualization of the Police Role, Section III: Explanations from Written History and Section IV: Oral History.”

Selon le résumé:

«Le présent rapport constitue la première évaluation complète de la participation de la GRC au système des pensionnats indiens. En tant que service de police compétent dans de nombreuses régions où se trouvaient des pensionnats indiens, la GRC cherchait à mieux comprendre son rôle à cette époque. Le rapport est divisé en quatre sections: Section I: Mise en contexte du système scolaire, Section II: Mise en contexte du rôle de la police, Section III: Explications de l'histoire écrite et Section IV: Histoire orale. ” (En anglais seulement)

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